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Tecnologia

Celulares: Tecnologia, Desenvolvimento Cognitivo e o Debate nas Escolas: Banir ou Adotar?

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Escolas devem banir celular para crianças? 'Pior coisa é dar aos filhos tudo o que querem' A semana tenebrosa para Fernando Haddad O caminho do meio para o ajuste fiscal - Todos os direitos: © G1 - Tecnologia

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Lançamento do livro “A Geração Ansiosa” do psicólogo Jonathan Haidt provoca motivação em famílias mundiais contra uso excessivo de celulares. Surgem grupos de pais e mães para restringir acesso dos filhos a esses dispositivos.

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Celulares: Impacto na Educação e na Saúde Mental

O lançamento do mais recente livro do renomado psicólogo social Jonathan Haidt, intitulado ‘The Anxious Generation’ ou ‘A Geração Ansiosa’, gerou debates acalorados em famílias ao redor do mundo sobre o uso excessivo de celulares. Haidt destaca os graves problemas associados à exposição prolongada a telas e redes sociais por parte de crianças e adolescentes, incluindo queda no desempenho escolar, dificuldades na socialização, impactos negativos no desenvolvimento cognitivo e riscos à saúde mental.

Diante dessas preocupações, Haidt recomenda que a idade mínima para o uso de celulares seja estabelecida em 14 anos, a fim de proteger o bem-estar e o desenvolvimento saudável dos jovens. Essa recomendação tem impulsionado a formação de movimentos, como o Movimento Desconecta, que busca engajar pais e mães na restrição do acesso de seus filhos a esses dispositivos eletrônicos.

O escritor e roteirista Antonio Prata, pai de Olivia, 10 anos, e Daniel, 9 anos, analisa as razões por trás da permissividade excessiva em relação ao uso de eletrônicos e os possíveis impactos desse comportamento. Além disso, Lucia Dellagnelo, doutora em educação pela Universidade de Harvard e consultora do Banco Mundial em políticas de educação digital, discute o papel da tecnologia nas instituições de ensino.

A discussão em torno da chamada ‘Geração Ansiosa’ ressalta a importância de se estabelecer limites saudáveis para o uso de celulares, especialmente entre crianças e adolescentes. Países como o Brasil têm debatido a implementação de restrições em ambientes escolares, visando melhorar a qualidade da aprendizagem e proteger o bem-estar dos estudantes.

Especialistas alertam para os impactos negativos do uso excessivo de telas e destacam a necessidade de promover uma relação equilibrada com a tecnologia, considerando seus efeitos no desenvolvimento cognitivo, desempenho escolar e interações sociais. O podcast O Assunto, produzido por uma equipe dedicada e apresentado por Natuza Nery, continua a abordar temas relevantes e atuais, como o presente desafio relacionado ao uso de celulares.

Fonte: © G1 – Tecnologia

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