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Escolas; Mais Ciência na Escola – O Programa das Escolas, em Destaque no Webinário.

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educação, ensino, programa, iniciativa, escola;
Encontro tinha como foco discutir a chamada pública para a iniciativa que busca promover o letramento digital e a educação científica nas escolas - Todos os direitos: © MEC GOV.br

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Encontro promoveu discussão sobre chamada pública para promoção do letramento digital e educação científica em escolas públicas, abrangendo laboratórios, formação e estruturas de implementação.

Com a destinação de R$ 100 milhões, o Ministério da Educação (MEC), em colaboração com o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e com o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), divulgou o edital do Programa Mais Ciência nas Escolas. O objetivo é fortalecer a escola como um ambiente propício para o desenvolvimento de projetos científicos e tecnológicos.

O Programa Mais Ciência nas Escolas é uma importante iniciativa para promover a integração entre educação e ciência, incentivando a participação de escolas de todo o país. Com essa iniciativa, busca-se ampliar o acesso dos estudantes a atividades práticas e experimentais, enriquecendo o ensino e estimulando o interesse dos alunos pela ciência e tecnologia.

Escolas: Implementação de Laboratórios Maker em Escolas Públicas

A política de inserção de laboratórios maker em escolas públicas visa enriquecer a educação e o ensino científico, alinhando-se aos propósitos do programa Escolas Conectadas. O Ministério da Educação (MEC) participou de um webinar, transmitido pelo canal do MTCI no YouTube, para orientar as redes escolares sobre essa iniciativa. O objetivo é beneficiar mil escolas com laboratórios equipados, acompanhados de planos de atividades e formação para professores, promovendo parcerias entre escolas e instituições científicas e tecnológicas.

Escolas: Parcerias para Fortalecer a Educação Científica

Para aderir ao programa, as instituições científicas, tecnológicas e de inovação (ICTs) devem apresentar propostas de cooperação territorial com escolas de educação básica até 26 de julho. A diretora de Apoio à Gestão Educacional (Dage), Anita Gea Martinez, ressalta a importância de uma política equitativa, buscando impactar regiões com maiores desafios e potencialidades. O objetivo é transformar a educação, tornando-a parte integrante do currículo escolar e da comunidade.

Escolas: Transformação por Meio de Laboratórios Maker

Os laboratórios maker são essenciais para aprimorar a estrutura escolar e o aprendizado dos alunos, introduzindo conceitos de ciência e tecnologia de forma prática e inovadora. A diretoria destaca que esses espaços promovem uma abordagem mais prática e experimental, impulsionando a conectividade dos estudantes e aprimorando a aprendizagem. A iniciativa visa desenvolver competências previstas na BNCC Computação e apoiar a educação digital, conforme a Política Nacional de Educação Digital.

Escolas: Apoio à Educação Digital e Competências Científicas

O Programa Mais Ciência na Escola prioriza escolas públicas municipais de ensino fundamental e médio, especialmente aquelas com jornada integral. As propostas devem ser submetidas por meio do Formulário de Propostas online na Plataforma Integrada Carlos Chagas, em parceria com as secretarias de educação. A divulgação das ações aprovadas está prevista para setembro, seguindo os critérios estabelecidos pela Chamada Pública.

Escolas: Mais Ciência na Educação Básica

O Programa Mais Ciência na Escola, instituído pelo Decreto nº 12.049, de 11 de junho de 2024, tem como missão difundir o conhecimento científico e a educação digital nas escolas. As diretrizes e objetivos visam fortalecer a educação pública, promovendo a inovação e a formação de uma comunidade educacional engajada e conectada com as demandas do século XXI.

Fonte: © MEC GOV.br

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